2021年7月31日,第44届世界遗产大会在福建顺利落下帷幕,这是全球世界遗产保护领域的最高规格会议。作为本次大会重要的一场主题边会,由中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织北京办事处联合主办的“面向未来的世界遗产教育”边会于7月17日召开,教育部部长陈宝生出席并发表主旨演讲。
在国际案例分享环节,联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心副秘书长李昕博士,运用创新的视频互动形式分享了从全球五大洲遴选出的10个国际优秀推荐案例,由公益组织禾邻社区艺术促进社提报的“儿童遗产教育的多维度探索——以贵州大利侗寨为例”入选。大利侗寨位于贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县栽麻镇。始建于明末清初的大利侗寨坐落于山谷中,利洞溪穿村而过,侗族传统干阑式民居、花桥、鼓楼、粮仓等沿河分布,2006年被列入中国世界文化遗产预备名单。禾邻社在大利侗寨的教育实践以原创绘本为切入点,以美育为接入口,联合遗产领域专业人士、教育者、艺术家、本地文化人、民间艺人等,为当地及其他地区的儿童持续提供丰富的课程和活动,连接家庭、学校和社区教育场景。儿童在生活体验中学习成长,而成人则在成为教育者的过程中实现发展成长,使遗产教育融于代际传承的自然流动中,成年人与儿童教学相长。2016年,禾邻社的绘本团队壹勺与全球文化遗产保护基金会合作,以大利侗寨为原型创作适合儿童阅读的绘本。绘本《找金鸡》以侗寨小女孩和小伙伴们一起找金鸡为故事主线,融合了侗族传统聚落、特色建筑、蓝染、民间传说、生活风俗等元素,出色地平衡了儿童教育的普适性与文化遗产的独特性、知识信息的传达理性与人文审美的觉察感性。2019年《找金鸡》由接力出版社出版之后,禾邻社和全球文化遗产保护基金会向大利村小的孩子们捐赠了绘本,并在贵阳、榕江县、凯里市等地儿童开展绘本阅读活动,得到当地儿童、学校、文化界的欢迎。同时,绘本在全国发售,荣获中国原创“图话书”排行榜图文关系奖、第五届爱丽丝绘本奖原创类·匠心国韵奖,入选2020年博洛尼亚国际童书展中国原创插画展等。2020年秋季学期,禾邻社的美育团队在榕江县教育局、乐施会北京办事处的支持下,将《找金鸡》转化为美育视频课程,并配套其它主题的美育视频课,在榕江县栽麻乡的4所村小入校试点,支持17名美育老师开展课程,覆盖36个班级 ,服务学生1260人。2021年暑假,在第一学年表现优秀的6名榕江教师作为种子教师参与了禾邻美育全国优秀教师培训,和其他地区的老师共同学习、相互交流。2021学年,美育课程将从栽麻镇4所试点学校向全县推广。同时,种子老师在禾邻社的支持下,通过共创营与社区内外的文化艺术工作者合作,进一步利用本地自然和人文资源,开发具有本地特色的美育课程。这些课程将通过9月上线的禾邻美育网络,汇入全国自然文化遗产课程资源库,榕江的教育者和全国的教育者通过网络平台形成资源共享、持续交流学习的社群。美育是当下国家重点发展的教育方向,是遗产教育本土化应用的理想接口。美育课综合了艺术、设计、人文等素养内容,符合儿童成长对于知识与技能的普遍需要;同时,美育课注重儿童对于自我和生存环境的理解,满足儿童发展中情感价值观的培育要求。禾邻美育将遗产教育从形式和内容上进行系统地阐释,嵌入学校美育系统,在满足日常授课需求的同时,激发老师和学生的文化自豪感,在实践和探索的过程逐步加深对于传统文化与自我关系的认知与思考。点击图片链接了解第44届世界遗产大会“面向未来的世界遗产教育”边会详细信息